Petite Enfance

Petite enfance         PROJET Prévenir les stéréotypes de genre à l’école maternelle. PUBLIC Lycéen.ne.s de section CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (AEPE), équipes éducatives, écoles maternelles Contenu Sensibilisation par FETE des élèves à la thématique de l’égalité et la mixité professionnelles et aux stéréotypes de genre Observation par les élèves des rapports sociaux de sexe à l’aide d’une grille pendant leur stage dans une structure accueillant des jeunes enfants, et bilan en classe Imagination et création d’ateliers pour des enfants de grande section (ex. lectures d’albums jeunesse non stéréotypés, dessin animé-débat sur la mixité des métiers et dessin du métier de leur rêve à positionner sur une fresque, jeu des métiers mimés, jeu de l’oie…) Apports du projet Réaliser un projet de classe dans le cadre du nouveau programme AEPE « Les stéréotypes de genre concernant les professionnel.le.s et les enfants » Prendre conscience des stéréotypes de genre dès le plus jeune âge ainsi que leurs conséquences Inventer des animations et créer des règles de jeux en s’adaptant à un public très jeune Aide de FETE Sensibilisation des élèves sur la thématiqueTransmission ou aide à la création d’une grille d’observationAccompagnement dans l’imagination et la réalisation des ateliersPrêt de livres jeunesse non stéréotypés Moyens matériels Une école maternelle qui accepte le projet pour sa classe de grande et/ou moyenne sectionLivres jeunesse non stéréotypésAccessoires utiles pour les ateliers Ils l'ont fait Vauban / 89F.Mitterrand / 58 Contact Pour plus d'informations sur ce projet, contactez-nous : FETE03 80 43 28 34